Álgebra · M1

f(x)=x³
f(x)=x⁴

Función Potencia

Aprende a reconocer las funciones de la forma f(x) = xⁿ e interpretar sus gráficas. Parábola cuando n es par, curva cúbica cuando es impar, hipérbola cuando es negativo. Con aplicaciones en áreas, volúmenes y proporciones inversas.

11 min lectura Nivel Básico Frecuente en PAES
Progreso del tema 1/9

Avanza lección por lección y practica al final para fijar el contenido.

Ilustración principal para la lección de Función Potencia

Función Potencia

La función potencia es una de las familias de funciones más importantes en álgebra. Se caracteriza porque la variable independiente (la base x) está elevada a un exponente entero constante (n). Su comportamiento y su gráfica cambian por completo dependiendo de si este exponente es par o impar, positivo o negativo.

Función Exponencial: La variable está en el exponente (ej. 2x).
Función Potencia: La variable es la base y el exponente es fijo (ej. x2).

La clave está en dónde está la variable: si está en la base, es función potencia. Si está en el exponente, es función exponencial — comportamientos completamente distintos.

Tres casos de la función potencia f(x)=xⁿ: parábola con cuadrado de lado x (Área=x²), curva cúbica con cubo de lado x (Volumen=x³), hipérbola con auto y reloj mostrando proporción inversa (y=1/x)
Los tres comportamientos de f(x) = xⁿ en la vida real: área (par), volumen (impar) y proporción inversa (negativo).

¿Para qué sirve esto?

La función potencia aparece en situaciones cotidianas donde una magnitud crece o decrece de forma multiplicativa según otra. Antes de ver la fórmula, fíjate en estos tres ejemplos concretos:

🍕 Pizza (área = x²)
Si una pizza tiene radio x, su área es πx². Si el cocinero hace una pizza el doble de grande (radio 2x), el área no se duplica — se cuadruplica. Así funciona el exponente par: crece mucho más rápido de lo que parece.
📦 Caja cúbica (volumen = x³)
Una caja con lado x tiene volumen x³. Si el lado se dobla, el volumen se multiplica por 8 (2³ = 8). Por eso una caja "del doble de grande" cabe 8 veces más adentro, no 2 veces.
🚗 Velocidad y tiempo (tiempo = k/x)
Si un auto recorre una distancia fija a velocidad x, el tiempo que tarda es k/x. A mayor velocidad, menos tiempo: si duplicas la velocidad, el tiempo se reduce a la mitad. Eso es la función inversa (exponente −1).

Los tres casos (área, volumen, proporción inversa) son exactamente los tres comportamientos de la función potencia según si n es par positivo, impar positivo, o negativo.

¿Qué nos resuelve?

  • Áreas y volúmenes dependientes de una medida: si el área de un cuadrado es x² o el volumen de un cubo es x³, la función potencia modela exactamente esa relación.
  • Proporcionalidad inversa: cuando más de una variable implica menos de otra, como velocidad y tiempo con distancia fija (y = k/x = kx−1).
  • Identificar el tipo de gráfica: a partir del exponente, predecir si la curva es parábola, cúbica o hipérbola — sin graficar.
  • Evaluar f(x) para valores concretos: incluyendo bases negativas con exponentes pares o impares, donde el signo del resultado cambia.
  • Determinar dominio y recorrido: cuáles valores de x son válidos y cuál es el conjunto de valores que puede tomar f(x).

Conceptos clave antes de resolver

Estructura matemática

La forma general de la función potencia es:

f(x) = a · xn
Componente Nombre Efecto en la gráfica
a Coeficiente real Controla la orientación (abre hacia arriba o abajo) y la abertura de la curva.
n Exponente entero Determina la forma geométrica: parábola, curva cúbica, o hipérbola inversa.
Infografía: estructura f(x)=a·xⁿ con componentes, efectos de a y n, y mini-gráficas por exponente
Cómo afectan a y n a la forma de la gráfica de f(x) = a · xn.
Regla de memoria:
a define "cómo se abre" y "qué tan ancha o angosta es" la curva.
n define "qué forma tiene" la curva: parábola (n=2), cúbica (n=3), hipérbola (n=−1).

Si a > 0 la curva abre hacia arriba (o positivo); si a < 0 se refleja hacia abajo. Si |a| > 1 la curva se hace más estrecha; si |a| < 1 se aplana.

¿Cómo resolver?

Comportamiento cuando n es par positivo (n = 2, 4, 6…)

Si el exponente es par positivo, las potencias siempre resultan en valores positivos o cero, sin importar si la base x es positiva o negativa. Esto genera simetría respecto al eje Y.

Forma de parábola: La gráfica tiene forma de "U".
Dominio: Todos los números reales.
Recorrido (si a > 0): Los reales no negativos [0, +∞[.

A medida que n aumenta (de x2 a x4), la base de la parábola se aplana cerca del origen y sus ramas suben de forma mucho más empinada.

Idea clave:
Para n par y a > 0 → la gráfica es simétrica respecto al eje Y y tiene forma de "U".
Siempre y ≥ 0; valor mínimo en (0, 0); f(−x) = f(x).
Comportamiento de f(x)=xⁿ cuando n es par positivo: gráficas de x² y x⁴ con simetría respecto al eje Y
n par positivo: parábola simétrica. A mayor n, más plana cerca del origen y más empinada en los extremos.

Comportamiento cuando n es impar positivo (n = 3, 5, 7…)

Si el exponente es impar positivo, se conserva el signo de la base: si x es negativo el resultado es negativo; si x es positivo el resultado es positivo.

Forma cúbica ("S"): La gráfica pasa por el origen con una curvatura en forma de S.
Dominio y Recorrido: Ambos abarcan todos los números reales.

Estas funciones son simétricas respecto al origen: si rotamos la gráfica 180° sobre el centro, queda exactamente igual.

Comportamiento de f(x)=xⁿ cuando n es impar positivo: gráficas cúbicas x³, x⁵, x⁷ con simetría respecto al origen
n impar positivo: forma de "S" con simetría respecto al origen. f(−x) = −f(x).
Idea clave:
Para n impar → se conserva el signo de x. La curva pasa por el origen en forma de "S" y es simétrica respecto al origen (función impar).
Dominio y recorrido: todos los reales.

El rol del coeficiente a (orientación y abertura)

  • a > 0: Las ramas abren hacia arriba (n par) o van del tercer cuadrante al primero (n impar).
  • a < 0: La gráfica se refleja verticalmente: ramas hacia abajo (n par) o del segundo cuadrante al cuarto (n impar).
  • |a| > 1: La curva se estrecha verticalmente, subiendo más rápido.
  • 0 < |a| < 1: La curva se ensancha, acercándose más al eje X.

Función con exponente negativo (n = −1, la función inversa)

Cuando el exponente es entero negativo, la variable pasa al denominador: x-1 = 1/x. Esta es la función de proporcionalidad inversa.

Forma de hipérbola: La gráfica se divide en dos ramas curvas en cuadrantes opuestos.
Dominio y Recorrido: Todos los reales excepto el cero (x ≠ 0), pues la división por cero no está definida.
Asíntotas: El eje Y (vertical) y el eje X (horizontal) — la curva se aproxima pero nunca los toca.

Cómo evaluar una función potencia

Se sustituye el valor en x, se calcula la potencia y se multiplica por a.

Ejemplo: f(x) = −2 · x3 para x = −3.

Paso 1: f(−3) = −2 · (−3)3
Paso 2: Calcular la potencia: (−3)3 = −3 · −3 · −3 = −27
Paso 3: f(−3) = −2 · (−27) = 54

Resumen gráfico según el exponente

Exponente (n) Tipo de curva Forma característica
Par positivo (ej. x2) Parábola Forma de "U". Simétrica respecto al eje Y.
Impar positivo (ej. x3) Cúbica Forma de "S". Simétrica respecto al origen.
Negativo (ej. x-1) Hipérbola Dos ramas en cuadrantes opuestos. Asíntotas en ambos ejes.
Tres gráficas de función potencia: parábola f(x)=x² (n par), curva cúbica f(x)=x³ (n impar) e hipérbola f(x)=1/x (n negativo)
Las tres formas según el exponente: parábola (n par), cúbica (n impar), hipérbola (n negativo).
Regla visual rápida: Para reconocer el tipo de curva en la PAES, basta recordar tres formas: U (n par), S (n impar), hipérbola (n negativo).

En preguntas de gráficas, el primer paso es identificar si la curva es simétrica respecto al eje Y (par), al origen (impar) o si tiene asíntotas (negativo).

Ejercicio resuelto: cómo resolver paso a paso

A continuación se resuelve un ejercicio completo del tipo que aparece en la PAES, aplicando todos los conceptos anteriores.

Problema: Sea f(x) = −2x³.
(a) Determina el tipo de curva y sus propiedades principales.
(b) Calcula f(−2) y f(3).
(c) ¿Es una función par o impar? Justifica.

Paso 1: Identificar los parámetros a y n.

Comparando con la forma general f(x) = a · xn:

a = −2 (coeficiente real negativo)
n = 3 (exponente entero impar positivo)

Paso 2: Determinar la forma de la curva según n.

Como n = 3 es impar positivo, la gráfica tiene forma de "S" (cúbica). Pasa por el origen (0, 0) y conserva el signo de x: si x es positivo, x³ es positivo; si x es negativo, x³ es negativo.

Paso 3: Determinar la orientación según a.

Como a = −2 es negativo, la curva se refleja respecto al eje X: donde normalmente sube, ahora baja, y viceversa. El coeficiente 2 (|a| = 2 > 1) hace la curva más empinada que f(x) = x³.

Conclusión: curva en forma de "S" invertida — sube a la izquierda, baja a la derecha. Dominio y recorrido: todos los reales.

Paso 4 (parte b): Evaluar f(−2).

Se reemplaza x = −2 en la función:

f(−2) = −2 · (−2)3

Primero se resuelve la potencia. La base es −2 y el exponente es 3 (impar), por lo que el resultado conserva el signo negativo:

(−2)3 = (−2) · (−2) · (−2) = −8

Luego se multiplica por el coeficiente a = −2:

f(−2) = −2 · (−8) = 16

Paso 5 (parte b): Evaluar f(3).

f(3) = −2 · (3)3 = −2 · 27 = −54

Nota: x = 3 es positivo → 3³ = 27 (positivo) → multiplicado por a = −2 (negativo) → resultado negativo. Esto es coherente con la "S invertida" descrita en el paso 3.

Paso 6 (parte c): Determinar si es función par o impar.

Una función es impar si f(−x) = −f(x) para todo x. Se verifica:

f(−x) = −2 · (−x)3 = −2 · (−x³) = 2x³
−f(x) = −(−2x³) = 2x³

Como f(−x) = −f(x) = 2x³, se confirma que f(x) = −2x³ es una función impar. Su gráfica es simétrica respecto al origen.

Verificación de coherencia: f(−2) = 16 y f(2) = −2 · 8 = −16. Como f(−2) = −f(2) ✓, se confirma la simetría respecto al origen.

Caminos más fáciles para resolver

  • Lee el signo de n primero: ¿par o impar? Eso te dice si la gráfica es simétrica respecto al eje Y (par) o al origen (impar).
  • Evalúa en x = 0: Toda función potencia con n positivo pasa por el origen (0, 0).
  • Evalúa en x = 1 y x = −1: Dan el valor de a y te confirman la orientación.
  • Si n es negativo: El dominio excluye x = 0. El gráfico nunca toca los ejes.
Los 4 casos a memorizar:
n par positivo → Parábola (U)
n impar positivo → Cúbica (S)
n negativo impar → Hipérbola 1/x (dos cuadrantes opuestos)
n negativo par → 1/x², siempre positiva (dos cuadrantes adyacentes)
Los 4 casos de la función potencia f(x)=xⁿ: n par (parábola simétrica eje Y), n impar (cúbica simétrica al origen), n negativo impar (hipérbola 1/x), n negativo par (1/x² siempre positiva)
Los 4 casos según el exponente n.

💡 ¿Sabías que? La trampa más frecuente en la PAES: confundir f(−x) con −f(x). Si f(x) = x², entonces f(−3) = (−3)² = 9 (positivo). Pero −f(3) = −9. La diferencia la hace el paréntesis — siempre ofrecen −9 como distractor para quien olvida que base negativa con exponente par da positivo.

Errores que hay que evitar

  • Elevar a · x antes de la potencia: f(x) = 3 · x2 ≠ (3x)2. Primero se calcula xn, luego se multiplica por a.
  • Signos con base negativa: (−2)4 = 16 (par → positivo); (−2)3 = −8 (impar → negativo).
  • Dominio con n negativo: x = 0 no pertenece al dominio. La función no está definida ahí.
  • Confundir con función exponencial: En xn la variable es la base; en bx la variable es el exponente. Son comportamientos completamente distintos.

Resumen rápido

Estructura: f(x) = a · xn.
n par: Simétrica respecto al eje Y — forma de "U".
n impar: Simétrica respecto al origen — forma de "S".
n negativo: Hipérbola con asíntotas en ambos ejes — excluye x = 0.
Coeficiente a: Cambia la orientación (arriba/abajo) y la abertura de la curva.

Cuaderno de ejercicios

Práctica Álgebra

Estos ejercicios vienen del mismo banco que usamos en el dashboard. Sirven para reforzar esta teoría antes de pasar a temas más complejos.

Facil Ecuaciones Lineales

Si 3x + 7 = 19, ¿cuál es el valor de x?

3
4
5
6
Facil Productos Notables

¿Cuál es la factorización de x2 - 9?

(x - 3)(x - 3)
(x + 3)(x + 3)
(x - 3)(x + 3)
(x - 9)(x + 1)
Facil Funciones

Si f(x) = 2x - 5, ¿cuál es el valor de f(3)?

1
2
3
4
Facil Reducción de Términos Semejantes

Al reducir la expresión (2a + 3b) - (a - 2b), se obtiene:

a + b
3a + b
a + 5b
3a + 5b
Facil Valoración de Expresiones

Si p = 3 y q = -1, ¿cuál es el valor de la expresión 2p - q?

5
7
6
-7
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